Los fundamentalistas cristianos creen que Nessie es una realidad

Cómo las escuelas fundamentalistas estadounidense están utilizando Nessie para refutar la evolución

Rachel Loxton

Domingo 24 de junio 2012

Suena como un complot ideado por los creadores de South Park, pero todo es verdad: los escolares de Louisiana deben ser enseñados que el monstruo de Loch Ness es real, en un intento de los educadores religiosos para refutar la teoría de la evolución de Darwin.

Nessie se utiliza en los materiales de enseñanza de la ECA como prueba de que la teoría de la evolución de Darwin es falsa

Miles de niños en el sur del estado recibirán vales financiados con fondos públicos para el próximo año escolar para asistir a escuelas privadas donde la más famosa bestia mitológica de Escocia, enseña como un ser vivo real.

Estas escuelas privadas han seguido un programa fundamentalista cristiano incluyendo el programa Accelerated Christian Education (ACE) para enseñar las controversiales creencias religiosas destinadas a refutar la evolución y probar el creacionismo.

Un principio dice que si se puede demostrar que los dinosaurios caminaban por la tierra, al mismo tiempo que el hombre entonces el darwinismo es fatalmente defectuoso.

Los críticos han condenado el contenido de los libros de texto, que califican de «extraño» acusándolos de promover ideologías religiosas y políticas radicales.

Los libros de texto de la serie alegan enseñar creacionismo de la tierra joven, son hostiles hacia otras religiones y otros sectores de la cristiandad, incluyendo el Catolicismo Romano, y presentan a menudo una versión sesgada de la historia.

Un libro de texto ACE – Biología 1099, Accelerated Christian Education Inc – dice: «¿Hay dinosaurios vivos hoy en día? los científicos están cada vez más convencido de su existencia ¿Has oído hablar del «˜monstruo de Loch Ness en Escocia? «˜Nessie»™, para abreviar se ha registrado en el sonar de un submarino pequeño, descrito por testigos presenciales, y fotografiado por los demás. Nessie parece ser un plesiosauro».

Otra afirmación que se enseña es que un barco ballenero japonés, una vez atrapó un dinosaurio. No está claro si la película de Godzilla fue la inspiración para esta lección.

Jonny Scaramanga, de 27 años, que pasó por el programa ACE cuando niño, pero ahora está en campaña contra el fundamentalismo cristiano, dijo que la afirmación de Nessie se presenta como «evidencia de que la evolución no pudo haber sucedido. La razón para eso es que están diciendo que si el diluvio de Noé sólo ocurrió hace 4000 años, que ellos literalmente creen que sucedió, entonces, posiblemente, un monstruo marino sobrevivió.

«Si hubiera sido hace millones de años entonces eso sería ridículo. Esa es su lógica. Es una cosa común entre los creacionistas creer en monstruos marinos».

Las escuelas privadas religiosas, entre ellas Eternity Christian Academy en Westlake, Louisiana, que sigue el plan de estudios de la ECA, ya se han limpiado para recibir el dinero de vales del Estado transferidos de la financiación de escuelas públicas, gracias a un proyecto de ley impulsado por el gobernador del estado, Bobby Jindal.

El investigador y escritor Bruce Wilson, con sede en Boston, que se especializa en derecha religiosa estadounidense político, compara el currículo a la enseñanza fundamentalista islámica.

«Ellos están siendo educados en la creencia de que estamos en guerra con la sociedad secular. El único gobierno válido sería un gobierno fundamentalista cristiano. Es evidente que se podría hacer algunas comparaciones con los fundamentalistas islámicos en las escuelas.

«Uno de estos textos de Bob Jones University Press, afirma que los dinosaurios eran dragones de fuego. Tiene poco que ver con la ciencia como la entendemos en la actualidad. Es más como la escolástica medieval».

Wilson cree que este tipo de enseñanza está ocurriendo en al menos 13 estados norteamericanos.

«Hay una gran cantidad de fondos públicos que van a escuelas privadas, probablemente alrededor de 200,000 alumnos están recibiendo este tipo de educación», él y la mayoría de los padres ahora educan en casa a sus hijos también son los fundamentalistas cristianos. No creo que deban ser financiados con fondos públicos, no creo que las escuelas que utilizan estos textos deban ser financiadas con fondos públicos».

Daniel Govender, director general de Christian Education Europe, que forma parte de la ECA, dijo que la organización no quiso hacer comentarios a la prensa sobre lo que está contenido en los textos.

Por supuesto, la industria turística escocesa podría obtener un dividendo de la locura del sistema educativo estadounidense. El experto en Nessie, Tony Drummond, que lleva recorridos, como parte de la travesía del Lago Ness, tiene unas palabras de consejo para las escuelas de Estados Unidos en cuestión: vengan al lago y traten de encontrar al monstruo.

«Tienen que venir a investigar el lago por sí mismos», dice el hombre de 47 años de edad. «Tenemos un poco de equipo de alta tecnología. Podrían salir en el barco y conseguir un pedazo entero del lago.

«Obtenemos contactos regulares de sonar, que son casi inexplicables. Se tiene que hacer más investigación, pero no es así debido a los límites de lo posible».

Pero él no está convencido de que la leyenda del monstruo del Lago Ness se enseña la manera correcta. «Eso es propaganda cristiana», dice. «Y es ridículo».

Los libros de texto de algunas escuelas cristianas financiadas por el Estado alaban el Ku Klux Klan.

La organización violenta, racista, que todavía existe en los EU, defiende la supremacía blanca, el nacionalismo blanco y la anti-inmigración.

Un extracto del libro de Bob Jones University Press de la historia de América ha sido reportado como diciendo: «el (Ku Klux) Klan en algunas zonas del país, trató de ser un medio de reforma, de lucha contra el descenso de la moral y el uso del símbolo de la cruz. En algunas comunidades se logró una cierta respetabilidad, ya que trabajó con los políticos».

Otras opiniones enseñadas incluyen afirmaciones de que ser gay es una conducta aprendida.

No sólo es Estados Unidos donde se enseña el extraño mito de Nessie cristiano como una realidad. El Reino Unido tiene escuelas religiosas similares las, pero no reciben dinero del Estado. Sin embargo, el plan de estudios cristiano evangélico que siguen ha sido aprobado por la agencia de gobierno del Reino Unido, el National Recognition Information Centre (NARIC), que guía a las universidades y los empleadores sobre la validez de las diferentes cualificaciones.

Naric juzga el Certificado Internacional de Educación Cristiana (ICCE) como oficialmente comparable a las cualificaciones ofrecidas por la junta de examen de Cambridge Internacional.

Se estima alrededor que 2000 alumnos estudian en más de 50 escuelas privadas cristianas en Gran Bretaña para los certificados, así como varios estudiantes educados en casa.

Los cursos se basan en torno a la Accelerated Christian Education (ACE), que se originó en Texas en la década de 1970.

Los alumnos estudian una amplia gama de temas, incluyendo ciencia e inglés, pero pasan la mitad de sus estudios de aprendizaje de la Biblia influenciados por los libros de texto de Estados Unidos.

http://www.heraldscotland.com/news/education/how-american-fundamentalist-schools-are-using-nessie-to-disprove-evolution.17918511

Mi voto al mejor postor

IMPACTO AMBIENTAL

Mi voto al mejor postor[1]

Juan José Morales

Alguna vez oí decir a una humilde mujer: ¿Por qué no voy a vender mi voto? Si me dan 500 ó mil pesos por él, ese dinero me sacará de apuros, y a mí no me importa quién gane.

Por desgracia, mucha gente necesitada piensa así, y por mucho que se le hable de democracia y valores ciudadanos, no se le puede convencer de que no venda su voto si al hacerlo logra un alivio momentáneo a sus necesidades. Así que si de vender el voto se trata, quizá valga la pena hacerlo al mejor postor. Y para ello no está de más un poco de aritmética.

clip_image002Uno de los muchos anuncios que exhortan a denunciar la compra de votos. Evitarla resulta sin embargo muy difícil. Por eso, más que pensar en valores democráticos y libre voluntad de los electores, hay que hacer hincapié en los beneficios económicos a largo plazo que el ciudadano obtendrá al sufragar por determinado partido.

Me pongo en la situación de una persona de 70 años en situación de extrema pobreza. Los mil pesos que hoy me pagan por mi voto significan mucho dinero para mí. Pero tendré que esperar tres años antes de que haya otra elección y poder venderlo de nuevo. Eso significa que, en promedio, recibiré por él 28 pesos mensuales. Pero si voto por López Obrador, y su gobierno establece la pensión universal para adultos mayores, recibiré 800 pesos mensuales. En tres años, casi 29 mil pesos. Ciertamente, mucho más que los miserables mil pesos que hoy me dan. Además «”y esto es lo más importante»”, los recibiré con toda dignidad, como un derecho, no como dádiva de algún politiquillo.

O bien, me pongo en el papel de un joven pobre que no logró acceso a la universidad. El triunfo del Movimiento Progresista significará un programa «”similar al que desde hace años existe en el DF»” de becas para estudiantes de escasos recursos. También, en tres años recibiré varias decenas de miles de pesos, que no me resolverán una necesidad momentánea, sino que me permitirán lograr una preparación profesional y labrarme un mejor futuro.

De igual manera, como padre o madre de familia, en vez de vender hoy mi voto al PRI en mil pesos para comprar los útiles escolares que mis hijos necesitarán el próximo ciclo escolar, y durante los dos años siguientes no tener dinero para adquirirlos, puedo optar por dar mi voto a López Obrador y a cambio de ello tener la certeza de que cada año mis hijos tendrán «”como desde hace mucho tiempo en el DF»”, una dotación gratuita de útiles escolares y uniformes.

Asimismo, si me pusiera en el lugar de una madre soltera, tendría dos opciones el 1° de julio: recibir una sola vez mil pesos de un mapache electoral para comprar leche a mi bebé, o sufragar por López Obrador y los diputados y senadores del Movimiento Progresista, que ofrecen «”como en el DF»” programas de apoyo económico a madres solteras y contar con una asignación permanente para alimentar adecuadamente a mis hijos.

O bien, puesto en la condición de un pequeño empresario, puedo decidir entre aceptar mil pesos por dar mi voto a Peña Nieto y seguir en la misma situación crítica, o «venderlo» a AMLO y más adelante beneficiarme con un programa de créditos blandos para microempresas y negocios familiares semejante al que «”otra vez hay que repetirlo»” existe en el DF.

En fin, podríamos seguir poniendo ejemplos. Y aquí hay que recalcar que lo que ofrece López Obrador y el Movimiento Progresista no son las clásicas promesas que se lleva el viento. Tampoco son dádivas que dependan de los tiempos electorales o de circunstancias pasajeras. Son realidad desde hace muchos años en la capital del país, y tienen carácter de derechos ciudadanos respaldados por leyes que los hacen obligatorios. Ningún gobierno priísta o panista ha establecido en ninguna otra entidad federativa nada igual.

De modo, pues, que si de vender el voto se trata, hay que ser un poco inteligente y venderlo al mejor postor. En vez de entregarlo a cambio de mil pesos, conviene mejor darlo a cambio de programas sociales que signifiquen beneficios por muchos miles de pesos.

Así de simple.

Comentarios: kixpachoch@yahoo.com.mx


[1] Publicado en los diarios Por Esto! de Yucatán y Quintana Roo. Lunes 25 de junio de 2012. Reproducción autorizada por Juan José Morales.