Escuelas del Reino Unido siguen utilizando protagonizaciones de choques ovni en el curriculum
Publicado por: Jason McClellan
17 de abril 2013
Crédito de la imagen: Weston & Somerset Mercury
Niños en la Berrow Church of England Primary School en el condado de Somerset de Inglaterra investigaron recientemente los restos de una nave espacial alienígena que se estrelló. Oficiales de la Policía de Apoyo Comunitario de Avon y Somerset estuvieron presentes precintando la escena de esta puesta en escena de un choque que sirvió como una tarea de escritura creativa para los estudiantes del segundo año de la escuela (en general con edades de seis y siete años). De acuerdo con el Weston & Somerset Mercury, se «encontró» en este lugar del accidente una carta de los visitantes extraterrestres, preguntando si el pueblo local era un buen lugar para un aterrizaje extraterrestre. Después de investigar el accidente, los estudiantes se encargaron de escribir cartas de respuesta a los extraterrestres.
El reciente caso de un accidente de ovni incorporando en el currículo de la escuela es uno de los muchos que han tenido lugar en las escuelas del Reino Unido en los últimos años.
En febrero de 2013, The Guardian informó que una escuela en Essex, Inglaterra protagonizó una caída de ovni, y «un científico forense y un policía tomaron informes de lo que habían visto los niños».
En enero de 2013, el Telegraph & Argus informó sobre una escuela en West Yorkshire, Inglaterra, donde una caída de ovni había sido puesta en escena. Los estudiantes «investigadores», informaron que «se encontraron huellas de manos de seis dedos en las paredes y al parecer fueron escuchados espeluznantes gritos por los maestros». Además, los estudiantes «llegaron a ponerse los guantes e inspeccionar algún cieno incandescente que habían encontrado, con lo que parecía ser bebés extraterrestres dentro». El truco era al parecer la culminación de un programa de alfabetización de cinco semanas para enseñar a los estudiantes acerca de la recopilación de noticias.
Un estudiante investigando un bebé extraterrestre. (Crédito: Telegraph & Argus)
Aunque esto puede parecer una nueva tendencia, las escuelas del Reino Unido han estado utilizando accidentes de ovnis durante años.
En 2010, Lee Spiegel publicó un artículo en AOL en el que señaló que las escuelas del Reino Unido han estado realizando ejercicios ovni desde 2008. Explicó que «en un ejercicio típico, se crea un incidente ovni estrellado, y la policía llega para mostrar a los alumnos, de 8 a 10 años de edad, cómo manejar una situación tal, que incluye la recolección de «˜restos»™, y se anima a los estudiantes para compartir y escribir sobre la experiencia». También señaló que estos ejercicios son típicamente «organizados conjuntamente por las escuelas y los organismos encargados de hacer cumplir la ley».
Como Spiegel opinó en su artículo de 2010, se trata de una «elección curricular interesante usar un accidente ovni como una herramienta para estimular la imaginación de los niños y ayudar a mejorar sus habilidades de lectura y escritura».
http://www.openminds.tv/uk-schools-still-using-staged-ufo-crashes-in-curriculum-979/