Campamentos de autoescuela, reactivación de la actividad ovni y otros talleres terrestres: estudiantes universitarios anuncian planes para promover la cultura Ainu [Biratori]
7 de septiembre de 2026
Periódico Hidaka Hochi
Estudiantes universitarios anuncian planes para promover la ciudad y la cultura ainu.
[Biratori] El «Taller de Verano en Biratori», patrocinado por el municipio, un curso diseñado para profundizar en la comprensión de la cultura Ainu, incluyendo artesanías y danzas tradicionales, para estudiantes universitarios y de posgrado de todo Japón, se llevó a cabo durante seis días, del 24 al 29 de agosto.
El curso se imparte dos veces al año, en verano e invierno, y en esta ocasión participaron 16 personas de la Universidad de Hokkaido, la Universidad de Tohoku, la Universidad Japonesa para Mujeres, la Universidad Ritsumeikan Asia Pacífico y otras instituciones. La sesión de presentaciones del día 28 tuvo lugar en el Centro de Intercambio Cultural Ior en Nibutani, con un total de 56 participantes: 41 presenciales y 15 en línea. Los participantes se dividieron en cuatro grupos y presentaron sus conclusiones sobre las estrategias de promoción de la cultura local y ainu que habían considerado a partir de sus experiencias con dicha cultura.
Como resultado de la presentación, el Grupo A (Suzuki, Maehara, Okada e Ishihara) fue seleccionado como ganador con su «Programa de Campamento de Capacitación para la Licencia de Conducir que Incorpora el Aprendizaje Cultural Ainu». Centrado en los «campamentos de capacitación para la licencia de conducir», que tienen una gran demanda entre los estudiantes universitarios, el programa se diseñó con el objetivo de crear una oportunidad para aumentar el número de personas que aprenden sobre la cultura Ainu. Proporciona a los estudiantes un espacio para «adquirir cualificaciones» y «aprendizaje profundo», y para la región, representa un nuevo enfoque para transmitir la historia y los antecedentes de la cultura a las nuevas generaciones. El programa presentó los efectos que se producirán varios años después de su implementación y también describió los desafíos previstos y las medidas correctivas. Su objetivo era ser un modelo sostenible de intercambio regional que no dependiera del desarrollo turístico a gran escala, mediante el uso eficiente del sistema nacional de subsidios.
Otros grupos incluyen el Grupo C, «Pasaporte de Viaje Biratori para ser Kamuy», que utiliza recursos locales como la cultura, la naturaleza y la historia Ainu para convertir a los turistas en «poblaciones relacionadas» que interactúan continuamente con la región en lugar de ser solo visitantes ocasionales. El Grupo D, «Promoción Ainu impulsada por el resurgimiento de los ovnis de Hayopira», que es el sitio de la leyenda de Okikurumi Kamuy y un lugar asociado con la cultura Ainu y la historia local, como el antiguo Santuario Yoshitsune y una visita de Isabella Bird. Su objetivo es usar la actualidad de los ovnis y profundizar la comprensión del espíritu y las tradiciones Ainu como una oportunidad para reevaluarlos y revivirlos. El Grupo B, «Tour de Ammonites de Pirika», que aprovecha la ubicación única donde coexisten una aldea Ainu y un sitio de fósiles para conectar la historia natural y los recursos culturales de manera transversal.
En sus comentarios tras la presentación, Takashi Oda, presidente del Consejo de Cooperación de Daichi (profesor emérito de la Universidad de Yamagata), declaró: «Quisiera expresar mi respeto por los resultados obtenidos en tan poco tiempo y con un grupo de personas diferente al habitual. La presentación fue excelente. Se presentaron ideas novedosas que no se habían visto en años anteriores y que tuvieron un gran impacto. Los participantes escucharon con atención y formularon numerosas preguntas. Me gustaría agradecer a los residentes de Biratori por haber contribuido a este éxito».
Asuka Kobayashi, estudiante de primer año de maestría en la Universidad Otemon Gakuin de Osaka, comentó: «Estoy estudiando ‘educación para la comprensión intercultural’. Esta experiencia ha ampliado enormemente mi perspectiva. Me he encariñado con Nibutani y me gustaría visitarla como miembro de la población local».